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推进高校大学生宿舍社区化建设的考虑

   日期:2021-07-26     来源:www.giantgreat.com    作者:未知    浏览:329    评论:0    
核心提示:1.打造多元的学生宿舍运行机制国内高校常见实行按院系、专业为单位,以年级统一安排住宿的模式,不可否定,这种模式便捷了后勤管理部门的工作,有益于院系对学生拓展教育和管理。

1.打造多元的学生宿舍运行机制

国内高校常见实行按院系、专业为单位,以年级统一安排住宿的模式,不可否定,这种模式便捷了后勤管理部门的工作,有益于院系对学生拓展教育和管理。但这种模式不利于大学生的个性进步,也不可以充分发挥集中住宿模式的优势。同样是采取集中住宿模式,美国耶鲁大学于20世纪20年代就打造了“住宿学院制”。在这种体制下,传统院系的壁垒被打破,住宿学院成为学生管理的基本单位,学生的平时事务由12个住宿学院专门负责,每一个住宿学院除去院长外,还配有教会长、住宿学院院士、生活顾问等管理职员,而传统的行政单位性质的院系则只负责学生的教学和科研等工作。“住宿学院制”作为耶鲁大学传统中的要紧组成部分,为培养出海量世界一流人才发挥了很大有哪些用途,在其管理过程中充分体现了“人本”思想和“育人”理念。相对于欧美其他大学的学生住宿模式,“住宿学院制”将学生教学、科研与学过生日常事务管理非常不错地分开,行政性质学院与住宿学院各司其职,改变了国内辅导员既要抓学生学习、又要管理学过生日常事务、还要保障学生生活的“全职保姆”的尴尬近况;而且这种模式不只使学生享有大学校的优越设施,还可以享受小学院的亲密和温馨,这部分都有益于增强“九零后”大学生宿舍归宿感和集体主义精神。另一方面,学生可以依据自己实质选择宿舍和室友,不至于被硬性安排到宿舍成员各方面迥异,缺少一同语言的宿舍,这也有益于形成好的宿舍关系,更有益于学生个性的进步。另外,住宿学院齐备的管理、周到的服务和健全的生活设施可以为大学生成长提供有力的条件,有益于综合素质的培养。

4.加大学生社区文化建设

4.1互联网化背景下学校职能定位的转型。互联网是一个开放的平台,假如正确加以借助,可以搭建起学校管理者与学生之间交流的桥梁。在互联网化背景下,学校已经无力控制学生的话语权。虽并不倡导高校传统的宿舍管理模式,但却不可以忽略学校对大学生社区文化的规范和引导。因此,学校的职能定位应该由“划船”转向“掌舵”,引导“九零后”大学生树立正确的“三观”,共建和谐校园。

4.2加大社区文化建设。大学生社区文化建设可以充分借助互联网的力量,加大宿舍与宿舍、宿舍成员之间、学生与宿舍管理员之间的交流,比如创建学生社区网站,提供学生关注的资源和服务,宣传一流的宿舍典型、传播健康的宿舍文化等等;创建宿舍部落格,增进同宿舍成员之间的交流,在互联网上打造一同的家园;创建宿舍管理网上平台,听取学生对学校宿舍管理规范的建议和建议,解答学生宿舍管理疑难。

4.3规范互联网行为。加大对局域网、校园网的管理,实行实名注册规范,并通过必要的技术和方法加以严格管理,净化互联网环境。对于一些不文明的互联网行为,也要加大教育管理,严格规范。

5.正确引导互联网化背景下的宿舍人际交往

5.1端正学生人际交往的观念。人际交往是个人进步的需要,更是社会进步的需要。宿舍成员是一个集体,是一家人,要掌握相互理解、互有关心;尊重他人、关心他人是大家最基本的品质,也是宿舍成员之间友好相处必不可少的法则;以诚待人、和睦相处,展示好的宿舍精神面貌。

5.2增强宿舍成员的宿舍荣誉感。宿舍就是大学生来到大学后的新家,宿舍成员要在这个空间一同生活四年,实属难得。通过拟定宿舍卫生公约、拓展“文明宿舍”评比等形式增强“九零后”大学生的集体意识,增强宿舍成员之间的感情和宿舍荣誉感。

5.3拓展宿舍文体活动,增进交流。按期组织宿舍之间的联谊、举行社区篮球赛、社区趣味运动会、宿舍文化征文比赛、宿舍迎新联欢会等等丰富多彩的文体活动,增进学生之间的交流,增强其人际交往能力和团结互助的精神,创建好的人际关系。

6.鼓励先进社区行为文化健康进步

6.1拓展先进宿舍评比活动。榜样的力量是无穷的。各高校都会拓展像“文明宿舍”评比等性质的活动,就是树立学生宿舍先进典型的非常不错举措。假如要使先进典型的榜样示范用途得到充分的发挥,还不可以停留在评比的层面,还需要拓展后期的宣传与教育活动,扩大先进典型所产生的正能量及辐射的维度和深度。

6.2展示一流的宿舍文化。在学生社区文化节中通过多姿多彩的形式,将先进宿舍文化形象化、生动化,使其深入人心。最后,借助互联网加大先进宿舍文化的影响力。借助学校网站、BBS、博客等互联网平台宣传先进宿舍文化,扩大其影响力。

2.增强宿舍管理职员的服务意识

2.1壮大宿舍管理队伍。仅仅依赖高校后勤部门配备的宿舍管理职员是远远不够的,并不可以够满足“九零后”大学生思想教育、心理健康咨询、生活顾问等多样化的需要。大家还应该引进学生工作部门、各院系的力量,抓住大学生宿舍这一阵地,拓展思想政治教育工作,引导学生健康成长。国内不少高校实行辅导员入住学生宿舍、党员联系寝室规范,甚至在学生宿舍打造学生事务工作室等等,都是些很好的举措,但推行力度还不够:辅导员象征性地出目前学生宿舍,但紧闭房门,完全没深入学生;学生党员虽然深入学生,但毕竟力量有限;学生事务办公室长期不开放,或者“挂羊头,卖狗肉”……因此,好的手段需要好的落实,不然也只不过花架子。只有真的达成宿舍管理员、学生辅导员、学生干部相互配合、齐心协力,形成宿舍管理合力,才能更好地推进“九零后”大学生宿舍社区化建设。

2.2提升宿舍管理职员素质。据悉,国内不少高校学生宿舍管理职员都是安排的学校家属,既没专业的常识基础,也没服务的意识,有些甚至缺少个人修养,给“九零后”大学生导致负面的示范用途。因此,后勤管理部门应该规范大学生宿舍管理员的选聘和管理,并按期拓展宿舍管理员技术培训和交流,鼓励他们深入学生、加大与学生的交流,增强其服务意识,全方位提升其综合素质。

3.达成学生“自我管理、自我服务”

学生是宿舍的主人,更是宿舍社区化建设的主体。将大学生吸纳到管理队伍中来,发挥他们的主体性和创造性,达成“自我管理、自我服务”,可能会获得更好的成效。第一,深入到学生中去,听取“九零后”大学生对宿舍社区化建设的心声。宿舍文化建设就是为了给学生创造好的环境、环境,并且学生对宿舍文化建设更有发言权,假如不深入学生,不知道他们对宿文化舍的需要和愿望,不尊重他们的建议,那也只能是闭门造车。第二,组建学生管理委员会,鼓励学生参与宿舍管理。宾夕法尼亚大学一改传统,创建学生宿舍管理部,并全部由学生担任各种职务进行学生宿舍管理,拟定宿舍管理条例、承担宿舍管理任务、拓展各种文体活动等等,不只等到学生们的高度支持,更获得了非常不错的效果。让学生参与宿舍管理,更增添了他们的主人翁意识。

 
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